摘要
在新课程背景下,教学模式的创新成为社会关注的话题,教师需要在教学过程中修正以往存在的不足,结合新颖的教学模式实现教学成绩的进步。音乐课堂教学可以引入更多有效的教学手段,现代教学理念下包含的内容是非常的丰富的。职业音乐教学需要帮助学生在歌唱、音乐欣赏学习基础上扩展学生的音乐知识,利用多种学习路径形成一定的主动学习能力,提升学生的音乐素养,以期进一步改善教学效果。同时注重采用多样化的教学活动来指导学生,让学生能够对音乐知识有一定的兴趣,并愿意自主思考与探索,从而提升积极性和学习效果,为学生提供主动参与学习的动力,构建充满活力的课堂。
