新高考背景下高中数学教学模式创新思考研究

高中数学知识内容较为抽象,难度较大,要求学生有很强的学习技能。新高考改革是教育史上的一次重大转变,也是推动课程改革、素质教育发展的重大措施。在新高考环境下,高中数学教学目标、教学模式、教学内容、考试方式等方面都有了很大的改变。因此,在新高考改革的大环境下,高中数学教师应积极创新教学模式,提高教学的有效性,实现教育教学活动的现代化发展。基于此,本文就新高考背景下高中数学教学模式的创新开展 探究。