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“PLC技术及应用”课程教学改革的探索与实践
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摘要
“PLC技术及应用”是高校自动化类专业、机电一体化类专业必修的核心课程,是一门知识面覆盖广、实践性强的应用型学科。现阶段工业企业各领域对PLC技术类人才需求量很大,但目前我国高校在“PLC技术及应用”的课程教学中尚存在较多问题,教学教法亟需改革调整。本文通过对课程现阶段的教学现状进行剖析,从教学教法方面提出一些教学改革措施,对如何提高高校“PLC技术及应用”课程的教学质量具有一定参考意义。
作者
罗韬
机构地区
广西科技师范学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第3期277-279,共3页
基金
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(自然科学类2020KY23021)。
关键词
PLC
教学改革
组态软件
电气技术
实践教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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