STEM教育理念下幼儿科学素养的提升对策

培养幼儿的科学素养,符合新时代的幼儿教育需求。我国在《幼儿园教育指导纲要》中提出了培养幼儿科学素养的要求,明确科学素养的启蒙教育。在此背景下,我国幼儿园逐渐创设科学课程,致力于不断优化幼儿科学素养的培养模式。STEM教育理念与幼儿科学素养的教育融合,符合新课程改革的教育需求。在此背景下,论文探究STEM教育理念下,幼儿科学素养的提升对策。详细阐述了幼儿科学素养教育融合STEM教育理念的意义以及存在的问题,并且提出针对性的对策。希望可以为幼儿科学素养的培养模式优化提供方向。