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小学语文群文阅读教学策略探究

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摘要 阅读教学的主要目标是培养学生的阅读能力。在群文阅读教学开展中,教师可从不同方面着手,提供更多阅读资源,将小学生兴趣激发,引导他们阅读多篇文章。使其可在对比中积极思考与分析,让小学生能完全掌握语文知识,得以保障其学习质量,促使小学生各项能力与课堂教学效率可实现提升。
作者 裴璐
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