摘要
互联网技术日新月异,移动教学在高校教学改革中发挥着越来越重要的作用。作为公共基础课程的大学英语,可以以此为契机,综合应用移动教学模式开展教学改革,使其更好地为生长在网络时代大环境下的大学生们服务。教师则要努力细化教学目标,最大程度挖掘移动教学在大学英语阅读过程中的可利用之处,多角度衡量各类现存移动教学模式的利弊,试图使各个教学环节更加综合化、立体化、合理化。
出处
《时代人物》
2022年第8期243-245,共3页
Times Figure
基金
河北传媒学院2021年教学改革研究项目(项目编号:jw2021033)终期成果