小学英语教学中融入中国文化的研究

正视小学英语教学存在“中国文化失语”现象,在教学中融入中国文化是小学英语课程的历史使命,具体可从四方面展开:编写系统介绍中国文化的英语教材;创新课堂教学模式;改革课程考核方式;开发传承中国文化的网络英语课程。