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以故事为主题的小学英语教学模式探索
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摘要
在小学三年级的英语教学中,以故事为主题来开展小学英语教学,能帮助学生以更积极的态度充分融入到课程学习之中,为使此项教学活动能够发挥出理想效果,需要小学英语教师不断对目前的小学英语教学现状进行研究,迎合小学生对故事的热爱,围绕故事来设置教学主题,做好对小学生英语学习的引导,才能使课程教学发挥出更大价值,充分激发出小学生的英语学习积极性。
作者
宋晶晶
机构地区
石家庄市桥西区西岗头小学
出处
《读与写(上旬)》
2022年第10期103-105,共3页
关键词
故事主题
小学英语
教学模式
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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