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创客教育理念下的小学美术课堂探索
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摘要
在人工智能不断发展的背景下,创客教育模式也逐渐融入到美术课程教学中,为丰富课程内容以及提升课程生动性提供了更加便利的渠道。在现代的美术课程教学中可以通过百度浏览器寻找教学所学的素材以及资料,进而为学生带来更加直观的学习体验,同时也更加有利于学生创新思维和艺术审美能力的培养,为促进学生的认知以及思维方式转变奠定良好基础,文章展开对创客教育理念下的小学美术课堂探索。
作者
周采月
机构地区
浏阳市荷花街道金沙路小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期19-22,共4页
关键词
创客教育
小学
美术
课堂教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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