小学语文情境体验阅读教学策略研究

如今人们对教育投入了很多的关注,对教育的质量提出了更加严格的要求。小学教育是一个很重要的教育时期,而语文是小学教学中的一门必教科目,让小学生在小学阶段建立一个相对良好的语文知识基础是很有必要的。阅读教学是语文教学中的重难点,近些年教师们发现在小学语文阅读教学中运用情境教学,可以很好的提高小学的语文阅读教学成效。