开放教育背景下计算机应用基础课程的教学实践

计算机技术的迅速崛起,改变了我们的生活、学习方式,网络信息化已经成为各行各业的发展趋势,作为人才培养的主战场,众多学校开设了《计算机应用基础》课程,其主要的教学目的是培养学生拥有基础性的计算机操作能力,并熟练掌握相关的计算机应用技巧。本文在阐述开放教育的相关概念和重要作用的基础上,对其教学现状和实践策略进行了探讨,旨在提升计算机应用基础的教学质量。