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教学生活化,课堂互动化——小学数学教学模式创新研究
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摘要
小学数学教学模式在课程改革工作的推进中也在不断变化,当前在小学数学课堂教学模式的创新中更加强调对教学的生活化和课堂的互动化,作为未来小学数学教学的改革方向,生活化的教学内容和互动化的课堂教学也是应对时代挑战而提高人才培养质量的重要途径,由此笔者将结合自身的教学经验,论述关于小学数学教学模式的创新策略。
作者
李本娟
机构地区
河北省承德市隆化县湾沟门中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期152-154,共3页
关键词
教学生活化
课堂互动化
小学数学
教学模式创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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