摘要
现如今,我国在进行英语教学中过于注重西方文化的教学,中国传统文化在教学中逐渐的消失。 所以,中国传统文化融合到小学英语教学中尤为重要。 在小学阶段进行传统文化教学的融入,可以更好的加深学生对中国文化的认知,同时也是进行英语教学的最佳学习阶段,将中国传统文化融入到小学英语教学中,可以有效的加深学生对文化的认知,提高学生在学习中的兴趣,对中国传统文化的发展和弘扬有着非常良好帮助。 所以,将中国传统文化融入到小学英语教学中有着非常重要的意义。 本文主要对中国传统文化在小学英语课堂教学中的缺失原因和中国传统文化融入到小学英语课堂教学的必要性,最后对中国传统文化融入到小学英语课堂教学的策略进行有效的研究。
