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全程健康教育与预见性护理在感染科陪护中的应用研究

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摘要 探究感染科陪护中应用全程健康教育和预见性护理的价值。方法:本次研究以2020年3月至2021年3月为研究时间,选取期间本院接受治疗的100例感染科患者为研究对象。根据不同护理方法将100例患者分为参考组和研究组,组内均纳入50例患者。前者采取常规护理,后者实施全程健康教育与预见性护理。对两组护理效果实施对比。结果:研究组护理效果较参考组显著更优P<0.05。结论:感染科陪护中采取全程健康教育与预见性护理可有效提高护理质量,降低院内感染发生概率,应当大力推广应用。
作者 米海玲 刘霞
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