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初中英语教学中如何培养学生的自主性学习
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摘要
《英语新课标》把培养学生自主性学习列为目标教学之一。培养和提高学生的自主性学习能力是社会发展及学校教育的需要,也是学生全面发展的需要。随着课改的不断推进,课堂教学发生着巨大的变化。课堂教学变得更为自由,学生有了更大的选择权,有了支配课堂教学时间和空间的自主权。基于这种情况,教师应明确自己在课堂教学中所扮演的角色,重视自己的引导作用,运用各种教学策略,有目的的培养学生的自主性。同样,在教学过程中,教师必须建立科学,有效的评价机制,促进学生的自主学习。
作者
杨竹箫
机构地区
云南省保山市第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第3期52-55,共4页
关键词
自主性学习
英语课堂教学
教学评价
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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