交互式电子白板在乡村中学语文教学的应用

新课改的背景下农村语文教学本身就有教学目标割裂模糊、教学内容枯燥乏味、教学方式单一以及组织形式单调等不足。唯有走教育技术和课程整合之路,才能使农村背景下的语文教育教学逐渐提升。基于农村教学设施和“班班通”的构建,交互式电子白板能够真正实现了白板与电子计算机、演示者与听众之间的双向互动。利用交互式电子白板,将农村语文教学的教与学高效化,促进农村学生语文素质发展。