普通生物学课程体系建设的实践思考

普通生物学课程体系建设直接影响高校生物教学质量,同时生物学也是生命科学素养的重要组成部分,需要通过教学改革工作的开展,构建相应的教学课程体系,实现对学生综合素养的培养和解决问题能力的培养。但是从我国当前普通生物学课程体系的构建和改革情况来看仍然存在很多的问题,缺乏统一的教学计划和教学体系标准,导致生物学课程教学工作开展受到限制。本文主要对普通生物学课程体系建设的必要性,原则等进行分析,并探究普通生物学课程体系建设策略。