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创新驱动发展战略下职业教育集团化办学研究与实践
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摘要
创新驱动经济发展战略的提出与落实,充分调动了各产业的创造活力与创造潜能。中国职业教育集团化办学,是目前中国职业教育领域的又一个原创办学模式。其总量与规模上发展得很快,且效果显著。创新驱动发展战略下,我们应以技术创新驱动人才培养为发展导向,以产业链和教学链条之间的互动为发展目标,形成了职业院校、名企、教学O2O平台间信息交流、资源整合、项目带动的高效合作教育新模式,转变业务发展模式,积极推进协同共赢。
作者
孙振华
李莹
机构地区
河南交通职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第3期172-174,共3页
关键词
创新驱动发展
职业教育集团化
办学探究
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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