道德与法治学科如何落实立德树人

新时期义务教育阶段的道德与法治学科建设基本要求及课程的教学内容应随着时代的发展和社会需求变化而进行持续的创新。紧密结合新时期的政治思想任务和先进的教学理念,通过理论与实践相结合的教学方式,尽可能提升课程的教学效果。道德与法治学科的课程性质,地位及课程任务均应兼顾政治方向和基本的国家意志。革新教育理念并在教学过程中提倡兼具过程性,实践性的学习模式。教师还可以在教学形式及考评模式等方面贯彻创新理念。本文以义务教育阶段的道德与法治学科教学基本内容及目标为主要的研究方向,通过教学模式和学习内容的同步创新,带领学生亲身感悟道德的力量。同时有效改善课程的教学效果,促进学生思想政治水平的稳步提高。希望为后续的相关教学工作提供一些参考素材,同时也为思想政治方向教学模式的创新发展及教学质量的提高带来一定帮助作用。