摘要
在我国高中阶段的教育过程中,教师在对学生进行文化科目的教学时也要重视对学生进行美术教学,重视美术教学不仅是当前新课程改革的一项重要内容,而且美术这门学科可以陶冶学生的艺术情操,提高学生的审美能力。为了强化美术教学的效果,将情感教育美术教学相结合是一个必然的趋势。在高中美术学习中融入情感教育可以让学生在感知美术作品时更鲜活、更有感染力,由此可见在情感教育可以更好的感知美,理解美。基于此,本文首先对情感教育在高中美术教学中的重要性进行论述,并结合高中美术教学的现状和问题,提出几点在美术教学融入情感教育的措施,以致力于提高学生的美术鉴赏能力,实现学生的全面发展。
