谈高中英语阅读教学中的策略运用

阅读是学习语言与熟练应用的基础,是语言学习的重要功能。高中英语阅读涉及领域广泛,影响学生阅读障碍的因素既有语言学习本身的基础方面,也有非语言的文化层面。这里针对高中英语阅读教学的障碍,探讨相关的应对策略,以帮助学生走出英语阅读的迷茫,提升其阅读的综合能力,培养英语学习的核心素养。