新课改背景下的高中体育教学创新思维解析

本文对新课改背景下的高中体育教学创新思维进行了研究,指出了高中体育新课改的概念,认为目前的高中体育教学存在着缺少体育场地和体育设施、不重视体育课程的育人作用以及体育课程的组织方式较为落后的问题。在高中体育教学过程中开展创新思维教学有利于提升学生的身体素质,改善学生对运动的态度。最后,本文认为可以通过配备必要的体育场地和设施、改变体育课程“副”科化的认识、采用创新型体育教学方式和以学生为主体开展教学来来提升学生的体育核心素养。