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新课程理念下的高中物理教学策略探析

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摘要 高中物理教师在教学实践中要以新课程理念作为指导思想,通过教学经验的积累,不断的提高教学水准,让教师的教学活动和学生的学习活动能够成为一对相互协助的共同体。作为高中物理教师要努力调动学生的学习积极性,为学生的物理学习奠定基础,构建全新的教学环境,让学生能够以教师的启发作为知识的铺垫,增进师生之间的情感,给学生提供一个畅所欲言的课堂环境,从而更好的促进学生对物理知识的运用。
作者 朱利娟
出处 《爱情婚姻家庭》 2022年第13期45-46,共2页
分类号 C [社会学]
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