涉外专业本科生体育文化素养提升的传播策略

当今时代,体育已经成为社会生活的重要组成部分,对每一个人都产生了巨大的影响。我国进入高速发展时期,社会对人才的要求逐步提高。体育推动国际交往,提供涉外专业人才培养新契机。借力体育,对接社会需求,就成为提升涉外专业本科人才培养质量的一个突破口。因此,在现有培养状下,除了培养涉外专业本科生拥有强健体魄,掌握运动技术与技能之外,还需要大力提升该人群体育文化方面的素养,这也成为高校人才培养的目标之一。本文采取文献分析法、个案研究法等,对涉外专业本科生体育文化素养的现状进行分析,发现其现状与不足。随后,针对其不足进行解读,提出提升涉外专业本科生体育文化素养的对策:(1)创新传播载体,增设体育文化类双语课程,与原有体育课形成合力,实现体育文化、体育技能、专业语言技能共同提升;(2)建设校园体育文化环境载体,打造院校特色体育运动、体育文社团与体育文化活动,营造氛围实现聚集效应;(3)创新传播手段,利用大数据动态聚焦涉外专业学生诉求,建设体育文化类双语课程慕课、微课平台,实施个性化教育;(4)利用新媒体技术打造校园体育文化BBS社区,助力校园体育文化环境建设;(5)媾和多种传播途径,建立立体化传播格局,形成提升涉外专业本科人才体育文化素养的合力。