探析小学语文教学中学生写作兴趣的培养

近几年,在我国教育领域大力推进素质教育和新课程教育革新持续深入发展的形势下,教育方式出现了很大的变化。广大教育工作者也在积极响应国家号召,不断革新教学方式,从过去的灌输式教学改变成引导式教育,引导式教育主要是能够调动学生学习积极性的一种全新教学方式,这样教学方法可以最大限度激发学生的学习热情和动力,以此促进其学习水平和效果的提升。在这样的背景下,笔者主要从小学阶段的语文教学入手,对如何培养学生的写作兴趣进行探究,希望可以给同行教育工作者提供参考和帮助,促进小学生的写作能力和语文核心素养持续提高。