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云端共享课程思政元素融入路径的探索与实践

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摘要 课程思政在网络平台课建设中的应用探索是新时代教师必须研究的一项重要的课题。学生的思想素质教育不能仅局限于单纯的政治理论课堂,还应和风细雨地融入各基础学科以及专业学科的课堂教学,让学生加深对知识、技能的理解程度同时,潜移默化地塑造当代大学生的人生观和价值观。本文基于大学英语课程授课案例,探讨云平台下的大学英语课程思政元素融入的教学模式,充分发挥互联互通平台下的教学特点,通过现代化教学手段,让学生系统学习知识的同时,加强思政元素融入和学生素质养成教育,实现立德树人的目标,培养合格的社会主义建设者和接班人。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第3期123-125,共3页
基金 本论文来源于黑龙江省职业教育学会“十四五”科研规划一般课题《立德树人理念下高职院校思政元素融入专业课程的探索与研究》的研究成果。课题编号:HZJG2021196。
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