摘要
近年来,微写作的教学得到了越来越多高中英语教师的重视。微写作的教学方式也成为了一种高效的课堂写作教学方法,这种教学的方法主要联系了学生们课堂上所学习到的英语关键词或者是学生们所学习的一个语法知识,进而引导学生们自主创作出一篇文章篇幅短小并且内容完整的英文作文。英语的作文由于集合了学生们平常所学习到的单词知识,语法知识以及句型知识等等的多种要素,所以在学生们进行写作学习的过程中,往往比较困难。高中英语教师需要帮助学生们合理化解在写作过程中遇到的问题,提高学生们的英语写作积极性,促使学生可以主动地融入到英语的教学课堂当中"微写作的课堂教学方法可以有效地帮助学生们提升课堂’的注意力,同时还可以帮助学生们有效地突破英语写作过程中的瓶颈,提升学生们的英语写作动力,对于学生们英语学习成绩的提高具有十分重要的影响。