探究小学语文低段口语交际教学的有效策略

现代的教学更倡导培养学生全面发展,让学生的能力具有多元化。小学阶段的学生正是培养各方面能力的关键时期,学生也是处于高速发展的阶段,在这时期培养孩子的各方面能力是尤为重要的。对于语文这门学科来说,需要掌握大量语言类的知识,通过字词句的积累让学生拓宽知识面,从而培养学生的写作以及口语交际能力,也能够提升学生的表达能力。小学低年级阶段是发展学生能力的阶段,学生在这时需要掌握大量的基础知识,只有打好基础才能够更好地进行提升训练。本文针对探究小学语文低段口语交际教学的有效策略而展开探究,望对相关方面的研究提供参考和帮助。