摘要
在新时期教育领域中,渗透式教学得到了广泛应用,而对于小学英语教学来说,渗透式教学对小学生未来的学习和发展具有重要意义。因此,必须在小学利用渗透式教学奠定学生扎实的英语基础,才能帮助学生掌握良好的英语水平,提升他们英语综合能力。而现阶段小学生在学习英语中经常存在“中国式”英语的现象,英语作为西方国家的母语,其中蕴含了浓厚的西方文化和生活习惯,学生想要学好英语,就必须要了解英语文化,掌握他们的语言习惯和风俗,从而更好地融入语境中,提升学生们的英语综合能力。传统的小学英语教育只关注考试和成绩,导致英语教学存在一定的局限性,为此,教师应该改变传统教学策略,在英语教学中渗透英语文化,从而提升学生的英语水平,促进小学生的全面发展。
