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浅谈幼儿园区域活动与主题教育的融合

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摘要 随着新课程的改革和推进,学校对幼儿园的教育教学也提出更多更新的要求。在新时代的背景下,教师要注重幼儿园区域活动与主题教育的融合。幼儿园区域活动指的就是幼儿在一天生活中必不可少的活动内容,是一种介于教师预设与幼儿实际活动之间的学习方式,同时也是幼儿发展和体验的媒介。而且越来越多的教师已经开始意识到,幼儿园区域活动其实是一种幼儿园主题教育活动发展的动力,对于幼儿之后的学习和成长是具有重要作 用的。
作者 洪雅
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第17期129-130,共2页

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