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浅析小学班主任管理与学生和谐关系的构建
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摘要
在经济和科技的提升中我国的社会发展有了极大地改变,当前处于和谐社会中,所以和谐发展与和谐关系已经成为了社会的热点话题,人与人之间只有达到了和谐共处才能共同发展,小学教育中也是如此,班主任作为班级的管理者不但对学生的学习有着极大的影响,也会对学生的心理成长产生重大的影响,所以在当前的和谐社会中为了使得我国的小学教育满足新课标的要求,就要对班主任和小学生进行和谐关系的构建,这样使得学生在和谐校园氛围中快乐地进行成长。
作者
次仁央珍
机构地区
拉萨市城关区白定小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第18期9-10,共2页
关键词
小学教育
班主任管理
和谐关系
构建措施
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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