摘要
语文是一门很基础的学科,它可以帮助学生形成正确的价值观、世界观、培养学生良好的德育,而且这门课可以更好的帮助学生认识社会、融入社会。学生的主要学习地点是学校,因此教师要帮助学生养成良好的语文思想,在教学生活中融入积极思想,运用生活化的教学手段,让学生能够对语文有一个更清晰地认识。学生的思想意识还不是很强,对于一些知识不会特别理解,需要教师联系学生的生活实际进而帮助学生进行理解,同时特殊教育也是我国教育事业中不可缺少的一部分,它主要针对特殊人群开展的教学活动,在对特殊儿童进行教育的时候,更加需要教师采用生活化教学法帮助特殊儿童掌握教学内容,本文将详细的论述特殊教育学校语文生活化教学的策略。
