分层教学模式在小学数学教学中的应用

在社会经济和科技的提升下我国的教育事业进行了多种变革,为了使得当前的小学数学教育能对社会需求进行适应也应该对教学方式进行转变,在以往的小学数学中采用的教学方式不但不能对学生的成绩进行有效的提升,也会使得学生这一些逻辑性强的问题学习时难以对知识中的含义进行理解,而在教学的过程中采用分层教学方式,就能根据学生自身的学习特点以及接受能力来制定有效的教学目标,这样不但能对学生的学习积极性进行提升,也能从合理教育中对学生的数学学习能力进行提高。本篇文章主要就是对分层教学模式在小学数学中的应用进行的分析和研究。