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如何打造小学三年级语文高效课堂教学策略
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摘要
高效课堂教学是课程中不断追求和实现的教学目标之一,这种高效课堂教学虽然是课程中的最佳状态,但要实现国家成就还需要付出很多努力。在高校寻求课堂教学的过程中,既需要教师的努力,也需要学生的配合,特别是随着教育改革和课堂创新要求的不断提高,对有效课堂教育的需求更加迫切。本文针对小学三年级语文高效课堂的教学策略进行了相应的分析。
作者
曾令敏
机构地区
贵州省黔东南州三穗县城关第三小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第18期99-100,共2页
关键词
小学三年级
语文
高效课堂
教学策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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