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“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建策略研究
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摘要
现阶段,教师要想在数学教学中构建高效课堂,就能充分应用互联网的优势来开展教学。教师就要创新学教学模式,激发出学生学习数学兴趣,促使学生自主探究各种数学问题,以此来培育学生的学习能力和探究精神。对此,本文将对“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建展开探究,以期参考。
作者
何海英
机构地区
西藏昌都市江达县岗托镇第二小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第18期103-104,共2页
关键词
互联网
小学数学
高效课堂
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第18期
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