新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究

古诗词作为中国传统文化的一种重要内容,所包含的词美、意境美等是任何言语都难以描述的,必须让学生深刻地感受到语文之美。然而,就我国现行的小学语文教育而言,由于历史和现实生活的不同,使得很多学生对古诗词的学习并没有太大的热情,从而使传统语文教育和学生的发展变得更加困难。因此,在新课改下,我国古诗词的学习日益受到重视,而在实施素质教育的过程中,对古诗词的教学也有了新的需求。教师应从"以人为本"的角度,来教育学生,促进学生学习语文的热情。