让整本书阅读真正发生

在小学语文教学中,除了要让学生仔细地阅读课内文章之外,教师还需要进行课外文章的有效扩展,开展整本书阅读教学模式,使学生能够在课外中有所收获,教师要进行重要的指导和引导,让学生实现课内资源的有效延伸以及扩充,扩展学生的学习眼界。与此同时为了增强准备书阅读的效果需要结合学生当前理解能力和年龄特点,选择正确的课外阅读书籍来让学生进行自由性的阅读,从而保证学生阅读水平的提高。