摘要
随着素质教育的深入实施,在进行教学的过程中应该创新教学方式,帮助学生感受到学习的乐趣,并且能有良好的学习动力,只有这样才能够收获理想的教学效果。在进行高中思想政治课程教学的过程中,教师可以采用“议题式”的教学方式来进行教学活动的创设,能够为学生带来全新的学习体验,并且在思想政治课程学习的过程中,能够积极的发挥自身的主观能动性,积极参与课堂的讨论活动,提升了学生的创新思维和实践技能,并且能够促进学生综合能力的有效提升。本文通过在高中思想政治课程教学的过程中,采用“议题式”的教学方式来创设活动型学科课程,教学效果显著,以期望为其他教师提供参考。
