摘要
近年来,大学生劳动观教育研究越发活跃。总括起来,从研究方法来看,已有的相关研究逐步从文献研究法、经验总结法等理论分析方法向问卷调查法等定量研究、综合运用定性和定量等多种研究方法转变,而对于比较研究和跨学科研究等研究方法,运用较少,期待更多的学者大胆尝试;从研究内容来看,已有研究主要集中于大学生劳动观的内涵、现状及其原因、大学生劳动观教育的意义、内容和途径等,而对于大学生劳动观教育的内涵、内容、现状、理念、原则等方面的研究较少。此外,对于大学生劳动观教育的内涵、本质、运行和保障机制等研究内容,从更多的研究视角、从更深层次的理论渊源进行切入或融合式的研究,也需要广大学者进一步努力探寻,以为我国高校的劳动教育人才培养体系和制度构建提供有效的指导和合理的建议。
