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教师指导下的小组合作学习在初中英语教学中的应用分析

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摘要 传统英语课堂教学模式不适应学生学习的需要,教师要注重从新课标要求角度进行考量,针对性培养学生英语核心素养,创新应用小组合作学习的模式,让学生在英语课堂中灵活学习;教师要注重课堂模式指导,结合学生素质能力培养的需要创新英语课程教学的过程,从而调动学生参与学习的动力,激发学生英语知识学习的兴趣。基于此,本文详细分析了教师指导下的小组合作学习在初中英语教学中的应用措施。
作者 顿青
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第14期27-28,共2页
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