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浅谈初中语文写作生活化教学
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摘要
很多教师认为,写作是学生的事,自己不能讲得太多,不能阻碍学生的写作思维,这种想法还是传统的应试教育模式下的思维,已经不能适应现代新课程标准指导下的课堂教学需求。缺乏必要的指导,特别是缺乏对写作教学生活化的引导,把写作教学和学生的生活割裂开来,写作假大空,因此,教师在进行写作教学时,应注意拉近课堂教学与学生实际生活之间的距离,让学生更好地从生活中寻找写作的灵感和素材。因此,本文主要就初中语文作文的生活化教学策略进行探究。
作者
杨力文
机构地区
江西省瑞金市万田初级中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第15期19-20,共2页
关键词
初中语文
生活化写作
教学探究
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第15期
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