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关于初中语文写作教学的思考

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摘要 中学阶段是培养学生文化、掌握基本技能、完善认知系统、培养优秀语文教师的关键时期。我们要不断关注学生的成长动态,尊重学生成长的自然规律,尊重各种有趣的教学方法和学习方法,组织有意义的学习活动,激发学生的学习兴趣,鼓励学生挖掘自主研究和合作学习的无限潜力。大胆超越理念,强调生命的最高价值。写作教学模式激发了学生的写作兴趣,培养了学生的逻辑思维、想象力和创造力,开阔了学生的视野,使学生能够从不同的角度观察和描述问题,增强了学生的创造力,促进了学生的全面发展。
作者 曾雪华
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第15期29-30,共2页
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