摘要
随着信息时代的来临,在如今的学习和生活当中,信息技术的运用也越来越广泛,在此环境下信息技术也给当前的高中语文教学带来了新的生机。教师可以充分发挥信息技术的便捷与直观的优势,去革新当前枯燥的高中语文教学模式,并利用信息技术中的丰富资源,为学生营造趣味性体验丰富的课堂教学环境。信息技术能够达到的最大的优势在于,帮助学生去创建相关的教学情景。而所谓的教学情境就是指在教学过程当中,所设定的相关氛围来让学生可以感同身受。语文最大的特点就是需要学生充分的带入课文当中的思想感情,并且去进行品析。因此利用信息技术可以帮助学生提升一定的兴趣,也能够快速地让学生带入到情境当中,提升学生的学习效率。课堂当中的氛围就会被逐步地带动,教师在教学的过程当中也会非常的声情并茂。基于此,本文就从以下几点着重探讨信息技术在高中语文教学中的有效应用策略,为教师整合信息技术与语文教学提供如下参考。
