摘要
随着素质教育的全面推进,处于初中时期的学生应当通过体育锻炼塑造健全的人格以及强健的体魄,在将健康教育理念进行有效渗透的过程中,学生在体育教学中有所收获,提升学生的体育技能,不断在自主训练和合作学习中促进学生的全面发展。应学生的多元化发展要求,体育教学项目不断的增多,在意识到体育教学安全重要性的同时,有效的规避安全风险,学校、教师和学生应当积极的进行安全体育教学的实践思考,在不同的安全问题防范中进行有效手段的融入,确保学生安全的前提下进行体育实践教学,让学生在舒适安全放松的环境中真正的释放自我,提升学生的体育素养。
