探析乡村中小学少年宫音乐活动的组织策略

在均衡教育目标驱动下缩小城乡教育差距受到社会各界广泛关注,除提升课堂教学水平外,充实学生的课余生活亦成为乡村学校关注的重点,其目的是加强素质教育,为学生全面成长给予支持。少年宫是学校教育阵地及少年儿童的活动阵地,不仅要普及科学文化知识,还要将少年儿童人格塑造、道德建设、心理健康、综合能力提升视为关键,使少年儿童课余生活更为丰富多姿。如何发挥少年宫的素质教育作用成为乡村学校要解决的问题。本文通过探析乡村中小学少年宫音乐活动的组织策略,以期为提高乡村中小学素质教育质量提供参考。