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体验式学习在初中信息技术教学中的运用

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摘要 基于对体验式学习在初中信息技术教学中运用分析,首先分析出随着信息技术的飞速发展,初中学校应重视学生对于信息技术的学习,尤其是在教学方式上要针对信息技术的多样性,采取多元化教学。其次分析出体验式学习不仅仅是提升学生的操作能力,更是对学生心理情感上的一种升华。最后分析出,情景体验教学和实践体验教学的体验方式更能提升教学质量。
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