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高校体育课堂教学改革的影响因素及改革措施
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摘要
高校体育课堂教学作为高等教育的重要组成部分,愈发得到重视。当前高校体育课堂教学改革效果不佳,存在教育观念落后,教学内容枯燥化,传统教学评价方式片面单一等问题。目前,高校体育课堂教学效果无法满足社会对人才的多样化需求,也不利于学生综合素质的培养和全面发展。因此,高校体育课堂教学改革刻不容缓,必须深刻把握分析当前高校体育课堂教学现状,理清影响因素,进一步探讨改革措施,以期提升高校体育课堂教学效果,为学生全面发展提供理论支持,实现学生健康成长成才。
作者
高美兴
机构地区
石河子大学体育学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第6期52-54,共3页
关键词
高校
体育课堂教学
影响因素
改革措施
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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