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高职舞蹈教学如何培养学生的创编能力
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摘要
舞蹈创编能力方面的高等职业教育的目标是让·学生掌握基本的舞蹈音乐理论知识,掌握基本的舞蹈编导技能,能够独立创作简单的舞蹈表演。一个值得探索和探讨的重要问题是,如何促进高等院校舞蹈编导教学的创新,如何促进学生技能的实际发展。在高等职业院校的舞蹈教学中,最重要的任务就是推动学生学会创作舞蹈动作。本文就高职院校的舞蹈教学如何培养学生的创编能力展开分析。
作者
南巧素
机构地区
石家庄城市经济职业学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第6期179-181,共3页
关键词
高职舞蹈
创编能力
高职教学
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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