摘要
众所周知,语文教学是学生整个学习生涯的基础和前提。如果学生在小学阶段就能学好语文,那么学生的理解能力和综合素质就能从小打好基础。小学语文的教学范围很广。在小学语文教学过程中,教师不仅要通过相关教材引导学生学习语文课程的基础知识,掌握教学的重点和难点,还要通过语文学习引导学生不断提高语言表达能力、思维逻辑能力、阅读理解能力和写作能力。在整个语文学习过程中,各方面能力的培养不是一朝一夕就能实现的,教师往往需要动脑。运用多种教学方法提高学生的语文综合素养。比如教师可以通过课外阅读开阔学生的视野,积累更多的读写材料,有利于学生综合能力的全面提升。下面,笔者试图从以下几个方面提出一些教学策略,供教师参考。
