摘要
英语作为小学学习中非常重要的一门学科,对于学生的语言表达能力、沟通能力、智力的开发等有非常大的影响。但是对于部分学生来说,英语对于他们极具挑战力,尤其许多学生对于英语听力、口语等,可谓是他们英语学习中的拦路虎。因此,在小学英语教学中,设计出有效的教学活动对于学生的英语学习十分重要。情景教学作为当前教学中一种常用的教学手段,主要是通过借助实际场合中的具体场景和景象,再结合学生的年龄特征以及教学内容设计的一种变抽象为具象的教学模式,这种教学方式一定程度上可以激发学生的想象力,培养学生的学习兴趣,并且可以将复杂难懂的知识变得有迹可循,对于小学生来说具有很大的帮助。对此,下文就围绕情景教学在小学英语教学中的应用展开阐述。
